Repenser la réunion de rentrée ne s’improvise pas et nécessite que certaines conditions soient réunies. Valérie Pouy, conseillère pédagogique, IEN ASH à Séméac dans les Hautes-Pyrénées, a accompagné durant un an l’équipe de l’école primaire Arago-Macé de Tarbes dans la réflexion et la mise en place d’une nouvelle organisation de la réunion de rentrée.
Elle vous livre ici son témoignage et son analyse après l’expérience de deux rentrées. Prise en charge des enfants, adhésion de l’équipe et partenariat sont pour elles les éléments-clés de la réussite.